Mediální dílny

Sokolovská od září otevřela dvě třídy Mediálních dílen
Kritické myšlení, jak zformulovat vlastní názor, humorné skeče nebo rozhovor s odborníkem nebo zaměstnanci školy i vrstevníky. S tím vším se od září potkávají žáci Základní školy Sokolovská během nového volitelného předmětu Mediální dílny.
Nový volitelný předmět Mediální dílny si klade za cíl, aby se žáci orientovali v nejen českém mediálním rybníku. Zároveň dokázali rozpoznat hoax, fake news, glosu nebo zpravodajský článek a reklamu. Rozlišovali mezi dezinformačními weby, články ze soukromých vydavatelství a veřejnoprávních médií a pochopili důležitost ČTK, České televize a Českého rozhlasu pro demokracii naší země.
Jsme si vědomi, že mladou generaci nejvíce zajímají nová média a technologie. Rádi bychom přispěli k tomu, aby nepodceňovali závislost na mobilních telefonech a počítačích a naučili se je smysluplně využívat a nebyli snadno ovlivnitelní a uměli si vytvořit vlastní názor na cokoliv a rozpoznali, když s nimi někdo chce přes média i sociální sítě manipulovat.
Dvě věkově smíšené třídy, které mají hodinovou dotaci dvakrát dvě hodiny týdně během odpoledního vyučování, tvoří už několik let zavedený časopis Školásek, který se v posledních letech pravidelně umisťoval na předních příčkách i celostátních soutěží.
Nově se také podílejí na tvorbě obsahu pro sociální sítě školy, zatím nejvíce Facebook, kam fotí školní akce (harmonizační kurzy, školní akce, exkurze a podobně), dělají také rozhovory se zaměstnanci školy i svými spolužáky.
Nově též začali točit humornou sérii skečů Typy žáků na (dosaďte si libovolný předmět). Na tento nový produkt jsou patřičně pyšní, neboť si ho tvoří úplně od nuly – od vymyšlení scénáře, přes casting, produkci, točení jednotlivých záběrů až po střih videí i postprodukci. Postupně je v plánu zapojit do tohoto projektu celou školu. I žáky, kteří na Mediální dílny nechodí, ale série skečů se jim líbí. Už nyní si to vyzkoušela třída 8. A na hudební výchově a 9. B na pracovních činnostech.
Během září zvládli žáci udělat rozhovor se zástupkyní školy, přepsat ho, ale i natočit na video a nejzajímavější otázky sestříhat tak, aby z nich vznikl vhodný formát pro Facebook, který zaujme co nejvíce lidí. Stejně tak vyzpovídali bývalou šéfredaktorku Libereckého deníku a nynější redaktorku deníku Právo a portálu Novinky.cz Blanku Freiwilligovou, která jim v krátké retro přednášce nastínila, jak vznikaly noviny, když ještě nebyly sociální sítě, ani internet. Nejzajímavější byla pasáž o fotografiích. V závěrečné diskuzi se pak žáci mohli ptát na všechno, co je zajímá – nejvíce témata kolem bulváru, celebrit, významných osobností, politiky a platového ohodnocení novinářské práce.
Obě šesté třídy se zapojily do tvorby článku z harmonizačního kurzu v okolí Bartošovy pece, ze které společně napsali reportáž s anketou se spolužáky a jedna žákyně napsala i formát článku na vlastní kůži. Vzniká taky pravidelná rubrika s anketou, kde se budou svých spolužáků na prvních i druhém stupni ptát na názory na aktuální témata týkající se školy. Další rubriky teprve vznikají.
V prvním čísle bychom vyšší ročníky chtěli zapojit i do složitějších názorových formátů, tak uvidíme, jak se to podaří.
V blízké době také školní redakce navštíví nejčtenější vydavatelství v zemi Czech News Center, které vydává tituly jako Blesk, Reflex, E15, Aha, Sluníčko a desítky dalších titulů a webů.
Hlavním cílem hodin Mediálních dílen je, aby si co nejvíce činností „osahali" žáci sami, aby věděli, jak složitá práce v médiích je, a osvojili si různé činnosti a našli tu, ve které budou vynikat a bude je bavit a aby zároveň měli přehled, co všechno spadá pod pojem média.